martes, 1 de diciembre de 2015

"El arte es educación y la educación es arte". Luis Camnitzer


Por Ana Luz Chieffo


Apuntes de la conferencia de Luis Camnitzer en el Centro Cultural Kirchner, 28 de noviembre. 


¡ No usar filtros para ver el universo sino ver el universo!





El  arte es educación y la educación es arte. Separar arte y educación, fragmenta el conocimiento, el arte es un campo de conexiones cualitativas que enriquece a las ciencias.
Hoy la perspectiva sobre el arte ignora la pasión y la contribución social del artista. Pierde de vista que el arte es una forma de pensar y de impulsar la imaginación. Una meta-disciplina que organiza el conocimiento/el universo  subvirtiendo el orden establecido y el canon.  

Desde esta perspectiva, es necesario alentar al educando para que cree su propia museografía frente a la obra de arte, eligiendo por sí mismo lo artístico más allá del canon y las categorías del arte. Para ello, plantea  la necesidad de generar miradas desprejuiciadas, que vayan del conocimiento al desconocimiento para conocer lo nuevo. Esta búsqueda no es propiedad del artista profesional ni del especialista sino que es misión de  la pedagogía,  ampliar el pensamiento crítico y  la imaginación, proponiendo la posibilidad de crear como metodología del conocimiento, más allá del talento o habilidad manual que se posea.


Para Camnitzer, la obra de arte detecta misterios y es la huella de un problema por lo tanto desde la pedagogía, se requiere  estudiar las condiciones que la generan y no centrarse en la obra misma (anécdota y cuestiones formales). Ante ello, el camino con el educando es desandar  cuál es el problema, cuál es la pregunta que se hizo el artista.

¡ Ideas para repensar y redireccionar nuestras prácticas educativas en torno al arte !





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